Hoeveel talen kan je kleine kinderen leren, als ze klein zijn?

aks je een kind 2talig opvoed, gaan ze deze 2 talen combineren wat betekend dat ze 1 van de talen minder snel beheerzen, maar op latere leeftijd deze 2 talen wel vloeiend kunnen spreken..

Hoi Marion,
Ik heb even op internet wat ervaringen gelezen en daarin geven ouders aan dat kinderen ook om kunnen gaan met 4talige opvoeding. Dit is dus waarschijnlijk geen probleem (je hebt wel een kleine kans dat het kind eventjes in de war raakt en wat talen door elkaar haalt). Wat denk ik wel belangrijk is is dat het consequent is; dus niet dat de moeder taal 1 en soms taal 2 praat en dan weer 3, maar dat diegene van wie een kind een andere taal leert ook die taal tegen het kind blijft praten.

Een ander probleem probleem is (ik weet niet of dat bij jullie geldt) echter dat ze dan waarschijnlijk een taal leren van een ouders die de taal niet volledig beheerst...
Het beste is het volgende; een kind heeft een nederlandse ouder en een engelse ouder. (had ook Turks,Duits,Spaans,Frans,enz. kunnen zijn). Dit kind zal dus 100% goed Nederlands en Engels beheersen; grammatica en uitspraak is dus helemaal zoals de echte taal ook is.
Het probleem bij >2 talen opvoeden in veel gezinnen is het volgende; een ouder kan bv nederlands en de ander engels, maar ze kunnen alle 2 ook duits (geleerd op school/vakantie etc). Hun duits zal echter nooit zo goed zijn als hun engels/nederlands en dus zal het kind eigenlijk niet optimaal duits leren en dan is het moeilijk om later op school deze (verkeerde) uitspraak weer goed te krijgen.

Op dit moment is een redelijk groot probleem bij engelse les, doordat kinderen vanaf steeds jonger naar 'engelse' series kijken (wat eigenlijk amerikaans is), hebben ze een amerikaans accent en veel amerikaanse woorden. Bij engels op de middelbare school is dat er bijna niet meer uit te krijgen. (Vind ik persoonlijk geen probleem, maarja het is wel engels en niet amerikaans)

Zeker kunnen kinderen meer talen leren ; het punt is alleen dat er dan per taal te weinig tijd overblijft om ze ook echt vloeiend te leren spreken.
Veel belangrijker overigens dan zo veel mogelijk talen op jonge leeftijd is het feit dat ze één taal echt goed leren spreken als moedertaal. Zijn er een 'moedertaal' en een 'vadertaal' in huis, dan kunnen ze zelfs twee talen vrijwel vloeiend leren spreken - al scheelt het enorm als beide talen ook in de omgeving veel gebruikt worden.

Kinderen talen leren om het leren - hoe makkelijk en het ook oppikken - heeft geen enkel nut, en dient enken en alleen de ijdelheid van de ouders. Het risico dat ze op die manier ook hun moedertaal onvoldoende leren beheersen is te groot voor een dergelijk onzinnig doel. Wie als kind twee talen vloeiend spreekt, krijgt genoeg taalgevoel om ook in het latere leven nog eenvoudig een derde, vierde en vijfde taal op te pikken. De taal veel horen is daarin een belangrijke voorwaarde.

Kinderen een taal leren die je zelf best prima spreekt maar niet je 'native' taal is, is eigenlijk een overbodige investering ; ze missen dan toch de finesses, en je loopt een enorm risico ze ook nog heel veel dingen fout te leren. Gewoon niet doen dus. Tellen en een paar woordjes is dan genoeg, als je dan toch perse moet.

Een vriendin van mij is Fins, haar man Nederlands, en onderling communiceren ze bij voorkeur nog steeds Engels, omdat dat ooit zo gegroeid is. Hun kinderen spreken alle drie de talen vloeiend, maar het Engels is technisch toch het minst, omdat dat voor beide ouders niet de moedertaal is, al spreken ze het vloeiend.

Een tweede (of meerdere) taal verwerven is een mooie zaak als het vanzelf gaat ; maak er echter geen doel op zich van.

Overigens hoeven kinderen niet eens zo heel jong te zijn hoor ; wij wonen nu een half jaar in Duitsland zonder de kinderen tevoren meer dan tot tien tellen en tien woorden te hebben geleerd, en ze denken nu allebei al in het Duits, inclusief de bijna 15(!)-jarige. De jongste (10) zal haar best moeten doen het Nederlands niet te verleren. Die moet nu al zoeken naar woorden.

Dat hangt natuurlijk van 't kind af, de genen, en of die geïnteresserd is/blijft. Een stuk of 10 is mogelijk, als ze er genoeg tijd aan besteden. (Of 't wenselijk is, is een tweede...)