Wat zijn de gevolgen van hyperactiviteit?
1.2K
1.2K keer bekeken
Geef jouw antwoord
Het beste antwoord
De gevolgen van ADHD (dus niet hyperactiviteit zelf) worden hieronder beschreven:
De gevolgen voor kinderen zelf
De gevolgen van ADHD kunnen ontzettend groot zijn. De meeste kinderen met ADHD hebben naast ADHD ook nog een andere stoornis, dit wordt comorbiditeit genoemd. De stoornissen die meestal samen voorkomen met ADHD zijn leerstoornissen en antisociale stoornissen. Maar ook wanneer een kind met ADHD geen andere stoornissen heeft en enkel als een kind met ADHD gediagnosticeerd is, heeft dit kind veelal te maken met veel bijkomende problemen als gevolg van het hyperactieve en impulsieve gedrag.
Problemen op school
Ook wanneer een kind met ADHD geen bijkomende specifieke leerstoornis heeft, ervaren deze kinderen veel problemen op school. Zo zijn de leerprestaties vaak benedengemiddeld. Uit onderzoek blijkt dat kinderen met ADHD vaker blijven zitten dan hun leeftijdsgenoten.
Faalangst
Een ander neveneffect van hyperactiviteit, wat ook aansluit op problemen op school, is faalangst. Door het achterblijven in schoolprestaties wordt het kind gemakkelijk gedemotiveerd en kan het faalangst ontwikkelen. Faalangst zorgt er vervolgens weer voor dat er slechte resultaten behaald worden en draagt ook nog bij aan het ontwikkelen van een gebrek aan eigenwaarde.
Relationele problemen
Kinderen met ADHD ervaren vaak problemen bij het aangaan van relaties zowel met leeftijdgenootjes als met volwassenen. Doordat deze kinderen vaak ongeremd gedrag vertonen komen ze vaker in conflict met anderen. Deze conflictsituaties leiden vervolgens vaak tot afwijzing. Daar komt nog bij dat bij relationele problemen vaak sprake is van een vicieuze cirkel, negatieve ervaringen zorgen ervoor dat het nog moeilijker wordt goede relaties aan te gaan.
Een gebrek aan eigenwaarde
De negatieve interacties met volwassenen en leeftijdsgenoten, faalangst en slechte schoolresultaten kunnen ervoor zorgen dat de eigenwaarde van het kind steeds lager wordt. Andersom is het natuurlijk ook zo dat een gebrek aan eigenwaarde deze problemen vervolgens weer stimuleert. Uit onderzoek blijkt dat veel van deze kinderen ook op latere leeftijd nog over een laag zelfbeeld beschikken.
Angstproblemen
Ongeveer een kwart van de jeugdigen met ADHD heeft ook angstgevoelens, zoals separatieangst (verlatingsangst), fobieën of extreme angsten.
Verder in de reacties:
De gevolgen voor kinderen zelf
De gevolgen van ADHD kunnen ontzettend groot zijn. De meeste kinderen met ADHD hebben naast ADHD ook nog een andere stoornis, dit wordt comorbiditeit genoemd. De stoornissen die meestal samen voorkomen met ADHD zijn leerstoornissen en antisociale stoornissen. Maar ook wanneer een kind met ADHD geen andere stoornissen heeft en enkel als een kind met ADHD gediagnosticeerd is, heeft dit kind veelal te maken met veel bijkomende problemen als gevolg van het hyperactieve en impulsieve gedrag.
Problemen op school
Ook wanneer een kind met ADHD geen bijkomende specifieke leerstoornis heeft, ervaren deze kinderen veel problemen op school. Zo zijn de leerprestaties vaak benedengemiddeld. Uit onderzoek blijkt dat kinderen met ADHD vaker blijven zitten dan hun leeftijdsgenoten.
Faalangst
Een ander neveneffect van hyperactiviteit, wat ook aansluit op problemen op school, is faalangst. Door het achterblijven in schoolprestaties wordt het kind gemakkelijk gedemotiveerd en kan het faalangst ontwikkelen. Faalangst zorgt er vervolgens weer voor dat er slechte resultaten behaald worden en draagt ook nog bij aan het ontwikkelen van een gebrek aan eigenwaarde.
Relationele problemen
Kinderen met ADHD ervaren vaak problemen bij het aangaan van relaties zowel met leeftijdgenootjes als met volwassenen. Doordat deze kinderen vaak ongeremd gedrag vertonen komen ze vaker in conflict met anderen. Deze conflictsituaties leiden vervolgens vaak tot afwijzing. Daar komt nog bij dat bij relationele problemen vaak sprake is van een vicieuze cirkel, negatieve ervaringen zorgen ervoor dat het nog moeilijker wordt goede relaties aan te gaan.
Een gebrek aan eigenwaarde
De negatieve interacties met volwassenen en leeftijdsgenoten, faalangst en slechte schoolresultaten kunnen ervoor zorgen dat de eigenwaarde van het kind steeds lager wordt. Andersom is het natuurlijk ook zo dat een gebrek aan eigenwaarde deze problemen vervolgens weer stimuleert. Uit onderzoek blijkt dat veel van deze kinderen ook op latere leeftijd nog over een laag zelfbeeld beschikken.
Angstproblemen
Ongeveer een kwart van de jeugdigen met ADHD heeft ook angstgevoelens, zoals separatieangst (verlatingsangst), fobieën of extreme angsten.
Verder in de reacties:
Verwijderde gebruiker
12 jaar geleden
Deel jouw antwoord